「おとぎばなしの王子でも、昔はとても食べられない♪」

7月の月の歌、「アイスクリームのうた」が大好きな子どもたち。毎日大きな声で歌っています。

暑い毎日。歌っていたらだんだんアイスクリームが食べたくなってしまいました。

「アイス食べたいね」と言うと、子どもたちからはすぐに「作る？？」との反応が。

「いいね！作ろう！」と返すと、乗り気な子どもたち。ただ、いつもの様に、絵画かな？制作かな？と思っていた子どもたちに、「作るには牛乳と、生クリームと…」と材料の話をすると、本物の食べられるアイスクリームを作ることに気づき目を輝かせていました。

みんなで味を決め、アイスクリームのうたと一緒に、お部屋で歌っている「バナナの親子」に出てくるバナナと、みんな大好きいちごの２つの味を作ることにしました。

今回は、３〜４人グループで協力して作ります。

袋を持つ人、材料を入れる人、それぞれ誰からしよう？と相談から始まります。

初めての子どもたちでの相談に、「誰にどう話したらいいんだろう？」「なんて言ったらいいんだろう」と戸惑う姿も見られました。しかし、一緒に考え意見を出し合い、最終的に、順番で回していくと、みんな役割が回ってくることに気づきました。

牛乳、生クリーム、砂糖、バナナといちごジャムを入れて、よーくもみもみ。

一旦、冷凍庫で冷やします。

今回はもうひとつクッキングします。

ぶどうぐみが畑で育てたピーマンが大収穫できたので、急遽ピーマンの塩昆布炒めを作ることにしました。

初めて包丁も使いました。

みんなで、どこに刃がついていて危ないのか、持ち手はどこかを確認し、切る真似もしてみて準備万端。

包丁をしっかりにぎり、ゆっくり、トントン、ピーマンを切りました。

初めてなのにとても上手でした！

目の前でフライパンに入れると「ジューッ」という音ともに、だんだんといい匂いがしてきて、あっという間に完成しました。

こちらは木曜日の給食時に食べました。

普段野菜が苦手な子も「おいしい！おかわりしたいかも！」と言うほどに、自分たちで育て、調理したものは格別でした。

給食のあとは、もう一度アイスクリームもみもみタイムです。

今度は冷えているので「つめた〜い！！」「きもちいい〜！」といいながらもみもみ。

一晩冷凍庫で寝かせたら、完成です。

金曜日は朝からアイスクリームを楽しみに登園した子どもたち。

午前中の制作では「食べられない」アイスクリームを作りました。

各々好きなトッピングと味を考え、クレパスとスプレーでアイスを作っています。

こちらの完成は月曜日の予定です。

（完成後にまた、ブログでお知らせします）

給食はギリシャ料理。

なすのミートグラタンに舌鼓を打ったあとは、お待ちかねのアイスクリームです！

「つめたい〜」「カチカチ！」「おいしすぎる〜！」「〇〇ちゃんもバナナ？おなじ〜！」

おかわりも有りで、２つの味をどちらも楽しみました。

「どっちがおいしかった？」と尋ねると「いちご…あ、やっぱりバナナ！あ、でも…やっぱりどっちも！」と、２つとも大好評でした。

うたの通り、たのしいアイスクリームデーを過ごしました。

次に作りたい料理のリクエストも出ているので、また２学期に考えたいと思います。